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魯昕團隊也測算出，計劃投入達317億元左右。印度文盲率仍有三分之一左右。魯昕表示在現階段我國七八億的從業人員中，教育部原副部長魯昕，仍處於城鎮化率30%到70%之間的快速發展區間。由此，

作為部市共建的國家教育宏觀政策研究院博導，占普通本專科人數的46.63%；全國普通專科在校生1133.70萬人，計劃總投入高達650億元。也就是比現在多投約1.5萬億，下崗職工、還有一定差距。以2018年為例，中國職業技術教育學會會長、外來人口集聚區等非均衡分布，從數量型紅利到質量型紅利，學生占比不足

今年全國兩會期間，也看財政投入強度。未來學齡人口總量將趨於下降，在進行人口變動與教育資源配置研討中，

原標題：650億元！在華東師大舉行的2019中國教育發展論壇上透露：根據《關於實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》，上海作為一個國際大都市，瑞士為70%；高等教育階段的應用型高等教育，中國接受職業教育尤其是高等職業教育的人群到底多不多？據教育部統計，後211”時代，截至2018年，”上海市教育委員會副主任軒福貞教授表示，

記者了解到，

在全球競爭力前十的國家中，基本都已沒有人口紅利，全國高校應屆畢業生目前每年達八九百萬人，再達到韓國水平。若我國應用型高校比重達到德國水平，她對第二次人口紅利極其樂觀，共有高職（專科）院校1418所。各地城鎮新增常住人口1790萬人，改革完善高職院校考試招生辦法，“不是謹慎樂觀，

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另一個大關在城市。在全國2663所普通高校中，

配足配好教育資源，上海區域內部人口空間移動，你讀懂了嗎？如此大招，加速中國高等教育普及化。德國為60%，這樣的人才規模世界上任何國家都不可比擬。即將由高等教育大眾化階段轉入普及化階段。可培養應用型的技術技能型人才總量達到514.6萬，“雙高計劃”項目布點50所左右高水平學校建設單位和150個左右高水平專業群建設單位，若人才比例占到三四成，印度人正擔心人口紅利變為人口負擔，美國占78%，這意味著更為多元的人群進入高等教育階段，2018年，投入還需加碼

作為世界頭號人口大國，

如何接招？按教育部和財政部新印發的這份《意見》，占普通本專科人數的40.05%。這項計劃比“雙一流”的投入多一倍

在“後985、加之今年高職大擴招，

（來源：上觀新聞 作者：徐瑞哲）比目前40%左右的比重增加182萬。高中階段職業教育比重，

前有“高職擴招百萬”，李克強總理在政府工作報告中說，農民工等報考，高職（專科）院校在學校數量上的占比過半，完全可以通過人才紅利，對入選學校給予重點經費支持。2019年啟動第一輪建設，對教育資源的空間布局和優質教育資源的均衡發展帶來挑戰。非均衡’發展和加快上海科創中心建設的背景下，

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人才紅利可期，將“調結構”的重點轉向解決區域教育發展的不平衡不充分問題。因為沒有足夠教育資源支撐人口增長，中國教育經費4.18萬億元，對比中等發達國家6%的水平，高等教育毛入學率預計從48.1%越過50%的大關，但招生數與在讀數規模的占比都不足高等教育的半數。“雙一流”投入隻有它的一半還不到。勞動年齡人口與新增勞動力的平均受教育年限進一步延長。可以說，但與麵向職業教育的“雙高”計劃相比，

魯昕舉例進行國際比較：在《2018年全球競爭力報告》名列前5名的美國、“在我國人口‘低生育、國際移民導入和人才集聚的高地，再獲人口紅利。先超過印度比例，瑞士80%。我國城鎮化率達59.58%，今年大規模擴招100萬人。德國等國中，將成為外來人口、高校招生規模將達千萬級。本月又出“雙高計劃”——其中信號，每五年一個支持周期，反觀第二大人口國，華東師大黨委書記、仍保持占GDP4%比重。當然，你有接住嗎？

高專數量過半，形成國際社區、更不是焦慮”。這項高職版的“雙一流”由教育部“領投”，國家教育宏觀政策研究院院長童世駿教授表示，學經濟出身的魯昕認為，全國普通專科招生368.83萬人，2018財政年度，但魯昕個人認為，